金融与分析

Education

  • 弗吉尼亚大学博士
  • 普渡大学硕士
  • 圣诺伯特学院文学士

金融与分析副教授

财务和分析部门主管

联系信息

2001年,当我在萨斯奎哈纳接受面试时,我感觉自己回到了家. 我1981年毕业于圣. 诺伯特学院(Norbert College)是威斯康星州德佩雷的一所小型私立文理学院. In my undergraduate experience I was challenged by caring faculty who took a personal interest in me both as a student and a person; the challenge they presented to me on a daily basis was for my betterment. 我想体验同样的感觉, now from the other side of the desk; student interactions are, by far, 这是我教学经历中最愉快的部分.

当我在圣. 诺伯特(Norbert)是我最充实、最具挑战性的课程. Ken Zahorski; it was in Shakespeare during my junior year. 我修这门课是为了满足我的文学要求. 扎奥尔斯基不仅教会了我如何写得更好, 但写作也能让你成为一个更好的思考者. 他对我的作品的批评“非常诚实”, 但直到今天, 我要感谢他不仅使我成为一个更好的作家, 同时也是一个更好的老师.

而我教的课程是信息系统和管理, 我总是尝试布置一些作业,让学生写出他们解决问题的过程. 我相信这会让他们成为更好、更有批判性的思考者. Thanks Dr. Zahorski. 我很感激你教给我的关于文科教育和思考的价值的重要教训.

Dr. James J. Pomykalski

浩博体育app
会计 & 信息系统
(570) 372-4529
电子邮件:pomykalski@ozone-1.com

Education

博士,弗吉尼亚大学,1994年.
专业:系统工程
论文题目:通过可靠性测量增强基于知识的系统设计.

1983年,普渡大学硕士.
专业:工业工程/运筹学

BA, St. 诺伯特学院,1981年.
专业:数学

专业职位

学术-专上

浩博体育app西格蒙德·韦斯商学院信息系统副教授. (2007年9月至今).

浩博体育app荣誉项目主任. (2009年7月1日至2011年6月30日).

学院协调员/行政主管,全球商业视角. (2007年7月至2009年1月).

浩博体育app西格蒙德·韦斯商学院信息系统助理教授. (二零零一年八月至二零零七年八月).

詹姆斯·麦迪逊大学计算机科学助理教授. (1995年8月至2001年5月).

詹姆斯·麦迪逊大学综合科学与技术助理教授. (1994年8月至2001年5月).

NASA学院院长. (一九九九年五月至一九九九年八月).

NASA-ASEE暑期教员, 自动化及先进架构分部, 美国宇航局戈达德太空飞行中心. (一九九九年五月至一九九九年八月).

NASA-ASEE暑期教员, 自动化及先进架构分部, 美国宇航局戈达德太空飞行中心. (一九九八年五月至八月).

NASA-ASEE暑期教员, 自动化及先进架构分部, 美国宇航局戈达德太空飞行中心. (一九九七年五月至八月).


专业

弗吉尼亚大学系统工程系研究助理. (1988年5月至1993年5月).

美国弗吉尼亚大学系统工程系助教. (1987年8月至1991年5月).

经理-内部顾问,商业研究小组,AT&T通信. (1986年3月至1987年7月).

AT市场服务组织经理-市场分析师&T通信. (1983年12月至1986年3月).

普渡大学工业工程系研究助理. (1981年8月至1983年5月).

行政作业

大学荣誉项目主任. (2009年7月1日- 2012年6月30日).

专业的会员

计算机协会.

信息系统协会(AIS).

资讯科技专业人员协会.

决策科学研究所(DSI).

董事会成员, 资讯科技专业人士协会教育特别兴趣小组. (2014年11月至今).

运筹学与管理科学研究所(INFORMS). (2012年9月至今).

Sigma. (2007年3月至今).

参与的发展活动

参加会议, 第九届美国中西部信息系统协会年会,信息系统协会, Ames, IA. (2014年5月15日- 5月16日).

奖项及荣誉

美美龙德尔塔荣誉会员(2009年4月).
Alpha Lambda Delta荣誉会员(2009年4月).



TEACHING

教学经验

浩博体育app

荣誉100,思想,3门课程.
荣誉400,高级顶点研讨会,8门课程.
数据库系统分析,14门课程.
INFS 276,仿真模型,6门课程.
INFS 472,管理支持系统,11门课程.
MGMT 102,全球商业视角,3门课程.
Multiple internships directed.

定向学生学习

指导个人/独立研究,“移动感知系统开发”.(2013年1月- 2013年5月).
建议:唐纳德·林德

高级Capstone项目“业务分析师/项目管理”.(2013年1月- 2013年5月).
顾问:Jesse Randall, James Bubb, Tyler Marshall, Justine Stanton

定向个人/独立学习,“SQL开发/综合服务.(2012年8月- 2012年12月).
建议:贾斯汀·斯坦顿

《浩博体育app网站》杂志实习顾问.(2012年5月- 2012年8月).
建议:Kellie Nebiker

定向个人/独立研究,“商业智能”.(2012年1月- 2012年5月).
顾问:Brian Campbell


奖项及荣誉

卓越教学奖,全国领导与服务学会. (2009年4月).

RESEARCH

发表的学术贡献

书的章节

Pomykalski J. J. (2002). 模拟. 威利电子与电气工程百科全书. 纽约,纽约:麦格劳-希尔公司.

Pomykalski J. J.特鲁斯科夫斯基,W. F.布朗,D. E. (1999). 专家系统. In J. 韦伯斯特(Ed.), 威利电子与电气工程百科全书. 纽约,纽约:约翰·威利父子公司.

参考期刊文章

Pomykalski J. J. (2015). 通过案例研究教授商业智能. 信息系统教育杂志, 13(5), 83-99. isedj.org/2015-13/issn: 1545-679X

Pomykalski J. J., Dion, P., Brock, J. L. (2008). 预测商科学生成绩的结构方程模型. 商业教育杂志, 83(3), 159-164.

Pomykalski J. J. (2006). 建构资讯科技课程的综合写作作业. 信息系统教育杂志, 17(2), 171-184.

Pomykalski J. J. (2006). 系统分析与设计中的交错建模与写作活动. 信息系统教育杂志, 17(3), 249-251.

Pomykalski J. J. (2006). 写作强化课程的教学系统分析与设计. 信息系统教育杂志, 4(70). http://isedj.org/4/70/

威廉姆斯,C. L.波米卡尔斯基,J. J. (2006). IS现行课程与IS 2002示范课程之比较. 信息系统教育杂志, 4(76). http://isedj.org/4/76/

Pomykalski J. J. (2006). 用安然来教导整合的价值. 信息系统教育杂志, 4(75). http://isedj.org/4/75/

Pomykalski J. J.布朗,D. E. (1996). 通过可靠性测量增强基于知识的系统设计. 专家系统与应用:一个国际期刊, 11(3), 277-286.

Brown, D. E.波米卡尔斯基,J. J. (1995). 基于知识的系统原型的可靠性评估. IEEE知识与数据工程学报, 7(3), 378-390.

会议论文集

Pomykalski J. J. (2013). 加强系统分析和设计过程学习. 资讯系统教育工作者会议.

Pomykalski J. J. (2010). 通过案例分析进行批判性思维. 宾州州立大学:东北商业、经济与技术协会. www.nabet.us/Archives/2010/NABET Proceedings 2010.pdf

Pomykalski J. J. (2007). 信息系统课程笔记能力的增强. 信息系统教育者会议.

Pomykalski J. J. (2005). 写作强化课程的教学系统分析与设计. 信息系统教育者会议. http://isedj.org/isecon/2005/2173/index.html

威廉姆斯,C. L.波米卡尔斯基,J. J. (2004). IS现行课程与IS 2002示范课程之比较. 信息系统教育者会议. http://isedj.org/isecon/2004/2424/index.html

Pomykalski J. J. (2004). 用安然来教导整合的价值. 信息系统教育者会议. http://isedj.org/isecon/2004/3123/index.html

Pomykalski J. J. (2003). 在信息系统课程中通过写作进行批判性思考. 信息系统教育者会议. http://isedj.org/isecon/2003/3412/index.html

Pomykalski J. J. (2002). 组织建模: 使用代理体系结构. APUBEF第25届年会.

Pomykalski J. J. (2000). 在控制代理中使用学习 (pp. 144-148). 佛罗里达人工智能研究协会.

Pomykalski J. J.马塔-托莱多,R. A. (1997). 专家/知识系统作为工作流推动者的问题和观点. 业务与数量管理国际会议.

Brown, D. E.波米卡尔斯基,J. J. (1991). 基于知识的系统风险评估的实证建模方法. 匹兹堡建模与仿真年度会议, 匹兹堡建模与模拟年度会议.

报告给

Pomykalski J. J. (主持人 & Author), 信息系统教育者会议(ISECON), “通过案例研究教授商业智能,“AITP / EDSIG, Baltimore, MD. (2014年11月8日).

Pomykalski J. J. (主持人 & Author), 第33届东北商业协会年会, 经济与科技, 通过案例分析进行批判性思考,” NABET, 州立大学, PA. (2010年10月19日).

Pomykalski J. J., 写作强化课程的教学系统分析与设计,信息系统教育者会议, Columbus, Ohio. (2005年10月).

威廉姆斯,C. L.波米卡尔斯基,J. J., 比较当前的IS课程和2002年的IS示范课程,信息系统教育者会议, Newport, 罗德岛州. (2004年11月).

Pomykalski J. J., “用安然来教导整合的价值。,信息系统教育者会议, Newport, 罗德岛州. (2004年11月).

Pomykalski J. J., 信息系统课程中通过写作进行批判性思考,信息系统教育者会议, San Diego, California. (2003年11月).

Pomykalski J. J., 组织建模:使用代理体系结构,宾夕法尼亚大学经济与商业学院协会年会, 州立大学, 宾西法尼亚. (2002年10月).

Pomykalski J. J., 在控制代理中使用学习,佛罗里达人工智能研究协会, Orlando, Florida. (May 2000).

Pomykalski J. J.麦克杰拉尔德,K. R.《浩博体育app》 & 发展分类粪便样本,运筹学与管理科学研究所, 辛辛那提, Ohio. (1999).

奖项及荣誉

“功勋写作”资讯系统教育工作者会议. (2004年11月).

提交的智力贡献

会议论文集

Pomykalski J. J. 信息系统专业教学模拟. 信息系统教育者会议.

SERVICE

部门服务

IS人员搜寻委员会委员. (2012年9月- 2013年3月).

大学服务

SWSB学生保留和四年毕业委员会委员. (2013年9月至今).

SWSB市场委员会主席. (2012年10月至今).

学院课程委员会委员. (2012年8月- 2013年8月).

大学服务

学术顾问委员会委员. (2013年8月至今).

招生委员会委员. (2012年9月- 2014年8月).

居留权豁免请求委员会委员. (2011年9月- 2014年8月).

图书馆策划委员会委员. (2012年2月2日- 2012年7月).

大学课程委员会委员. (2007年1月至2011年8月).

宗教生活谘询委员会委员. (2007 - 2010).

宗教生活咨询委员会主席. (2009年11月至2010年9月).

遴选委员会委员. (2010年2月24日至2月26日).

学术常务委员会委员. (2004年1月至2009年8月).

学术计算和教学技术委员会主席. (2003年8月至2009年6月).

遴选委员会委员. (二零零八年五月至二零零八年九月).

大学主题评选委员会委员. (2005 - 2007).

残疾学生专责小组委员. (2006).

委员会成员,WebAdvisor/Datatel工作组. (2005 - 2006).

中部各州自学指导委员会委员. (2002年2月至2004年12月).

教与学委员会委员. (2002年8月至2003年7月).

专业的服务

顾问委员会,EDSIG会议. (2014年11月至今).

《浩博体育app》(JISE)期刊文章审稿人. (2013年10月至今).

国际信息和通信技术教育杂志执行编辑. (2011年5月27日至今).

第21届美洲信息系统会议论文审稿人. (2015年2月- 2015年3月).

信息系统教育期刊期刊文章审稿人. (2014年11月- 2015年1月).

Reviewer, 会议论文, 第十二届资讯科技教育年会, West Point, NY. (2011年6月- 2011年7月11日).

主编,国际信息杂志副主编 & 沟通. (2004 - 2009).

编辑,信息系统教育杂志副主编. (2005 - 2008).

信息系统教育者会议期刊文章审稿人. (2003 - 2007).

公共服务

财政司司长,骑士哥伦布,玛丽安理事会#3780,塞林斯格罗夫,宾夕法尼亚州. (2012年9月至今).

委员会委员,圣. 庇护十世天主教会教区议会. (2007 - 2009).

在民间组织担任的职务,AYSO地区(Selinsgrove, PA)教练管理员. (2004 - 2009).

Selinsgrove学区战略规划委员会委员. (2006 - 2007).

Consulting

美国宇航局戈达德飞行中心. (2000).

美国宇航局戈达德飞行中心. (1999).

  • acct - 503:实习
  • INFS-174:数据收集和建模
  • INFS-233:数据驱动决策
  • INFS-472:数据洞察和可视化
  • INFS-496:商业分析主题
  • INFS-501:独立研究
  • INFS-502:独立研究
  • 正- 505:顶点
  • INTD-133:英国剧院
  • INTD-134:英国历史/文化伦敦
  • gmt -351:欧洲商业运作研讨会
  • gmt -404:全球商业道德
  • gmt -503:商业实习
  • OFFC-SWSB:在英国伦敦的学期
  • OFFP-SWSB: SWSB伦敦项目规划
  • OFFR-SWSB: SWSB伦敦节目反射

About Me

2001年,当我在萨斯奎哈纳接受面试时,我感觉自己回到了家. 我1981年毕业于圣. 诺伯特学院(Norbert College)是威斯康星州德佩雷的一所小型私立文理学院. In my undergraduate experience I was challenged by caring faculty who took a personal interest in me both as a student and a person; the challenge they presented to me on a daily basis was for my betterment. 我想体验同样的感觉, now from the other side of the desk; student interactions are, by far, 这是我教学经历中最愉快的部分.

当我在圣. 诺伯特(Norbert)是我最充实、最具挑战性的课程. Ken Zahorski; it was in Shakespeare during my junior year. 我修这门课是为了满足我的文学要求. 扎奥尔斯基不仅教会了我如何写得更好, 但写作也能让你成为一个更好的思考者. 他对我的作品的批评“非常诚实”, 但直到今天, 我要感谢他不仅使我成为一个更好的作家, 同时也是一个更好的老师.

而我教的课程是信息系统和管理, 我总是尝试布置一些作业,让学生写出他们解决问题的过程. 我相信这会让他们成为更好、更有批判性的思考者. Thanks Dr. Zahorski. 我很感激你教给我的关于文科教育和思考的价值的重要教训.

专业经验

Dr. James J. Pomykalski

浩博体育app
会计 & 信息系统
(570) 372-4529
电子邮件:pomykalski@ozone-1.com

Education

博士,弗吉尼亚大学,1994年.
专业:系统工程
论文题目:通过可靠性测量增强基于知识的系统设计.

1983年,普渡大学硕士.
专业:工业工程/运筹学

BA, St. 诺伯特学院,1981年.
专业:数学

专业职位

学术-专上

浩博体育app西格蒙德·韦斯商学院信息系统副教授. (2007年9月至今).

浩博体育app荣誉项目主任. (2009年7月1日至2011年6月30日).

学院协调员/行政主管,全球商业视角. (2007年7月至2009年1月).

浩博体育app西格蒙德·韦斯商学院信息系统助理教授. (二零零一年八月至二零零七年八月).

詹姆斯·麦迪逊大学计算机科学助理教授. (1995年8月至2001年5月).

詹姆斯·麦迪逊大学综合科学与技术助理教授. (1994年8月至2001年5月).

NASA学院院长. (一九九九年五月至一九九九年八月).

NASA-ASEE暑期教员, 自动化及先进架构分部, 美国宇航局戈达德太空飞行中心. (一九九九年五月至一九九九年八月).

NASA-ASEE暑期教员, 自动化及先进架构分部, 美国宇航局戈达德太空飞行中心. (一九九八年五月至八月).

NASA-ASEE暑期教员, 自动化及先进架构分部, 美国宇航局戈达德太空飞行中心. (一九九七年五月至八月).


专业

弗吉尼亚大学系统工程系研究助理. (1988年5月至1993年5月).

美国弗吉尼亚大学系统工程系助教. (1987年8月至1991年5月).

经理-内部顾问,商业研究小组,AT&T通信. (1986年3月至1987年7月).

AT市场服务组织经理-市场分析师&T通信. (1983年12月至1986年3月).

普渡大学工业工程系研究助理. (1981年8月至1983年5月).

行政作业

大学荣誉项目主任. (2009年7月1日- 2012年6月30日).

专业的会员

计算机协会.

信息系统协会(AIS).

资讯科技专业人员协会.

决策科学研究所(DSI).

董事会成员, 资讯科技专业人士协会教育特别兴趣小组. (2014年11月至今).

运筹学与管理科学研究所(INFORMS). (2012年9月至今).

Sigma. (2007年3月至今).

参与的发展活动

参加会议, 第九届美国中西部信息系统协会年会,信息系统协会, Ames, IA. (2014年5月15日- 5月16日).

奖项及荣誉

美美龙德尔塔荣誉会员(2009年4月).
Alpha Lambda Delta荣誉会员(2009年4月).



TEACHING

教学经验

浩博体育app

荣誉100,思想,3门课程.
荣誉400,高级顶点研讨会,8门课程.
数据库系统分析,14门课程.
INFS 276,仿真模型,6门课程.
INFS 472,管理支持系统,11门课程.
MGMT 102,全球商业视角,3门课程.
Multiple internships directed.

定向学生学习

指导个人/独立研究,“移动感知系统开发”.(2013年1月- 2013年5月).
建议:唐纳德·林德

高级Capstone项目“业务分析师/项目管理”.(2013年1月- 2013年5月).
顾问:Jesse Randall, James Bubb, Tyler Marshall, Justine Stanton

定向个人/独立学习,“SQL开发/综合服务.(2012年8月- 2012年12月).
建议:贾斯汀·斯坦顿

《浩博体育app网站》杂志实习顾问.(2012年5月- 2012年8月).
建议:Kellie Nebiker

定向个人/独立研究,“商业智能”.(2012年1月- 2012年5月).
顾问:Brian Campbell


奖项及荣誉

卓越教学奖,全国领导与服务学会. (2009年4月).

RESEARCH

发表的学术贡献

书的章节

Pomykalski J. J. (2002). 模拟. 威利电子与电气工程百科全书. 纽约,纽约:麦格劳-希尔公司.

Pomykalski J. J.特鲁斯科夫斯基,W. F.布朗,D. E. (1999). 专家系统. In J. 韦伯斯特(Ed.), 威利电子与电气工程百科全书. 纽约,纽约:约翰·威利父子公司.

参考期刊文章

Pomykalski J. J. (2015). 通过案例研究教授商业智能. 信息系统教育杂志, 13(5), 83-99. isedj.org/2015-13/issn: 1545-679X

Pomykalski J. J., Dion, P., Brock, J. L. (2008). 预测商科学生成绩的结构方程模型. 商业教育杂志, 83(3), 159-164.

Pomykalski J. J. (2006). 建构资讯科技课程的综合写作作业. 信息系统教育杂志, 17(2), 171-184.

Pomykalski J. J. (2006). 系统分析与设计中的交错建模与写作活动. 信息系统教育杂志, 17(3), 249-251.

Pomykalski J. J. (2006). 写作强化课程的教学系统分析与设计. 信息系统教育杂志, 4(70). http://isedj.org/4/70/

威廉姆斯,C. L.波米卡尔斯基,J. J. (2006). IS现行课程与IS 2002示范课程之比较. 信息系统教育杂志, 4(76). http://isedj.org/4/76/

Pomykalski J. J. (2006). 用安然来教导整合的价值. 信息系统教育杂志, 4(75). http://isedj.org/4/75/

Pomykalski J. J.布朗,D. E. (1996). 通过可靠性测量增强基于知识的系统设计. 专家系统与应用:一个国际期刊, 11(3), 277-286.

Brown, D. E.波米卡尔斯基,J. J. (1995). 基于知识的系统原型的可靠性评估. IEEE知识与数据工程学报, 7(3), 378-390.

会议论文集

Pomykalski J. J. (2013). 加强系统分析和设计过程学习. 资讯系统教育工作者会议.

Pomykalski J. J. (2010). 通过案例分析进行批判性思维. 宾州州立大学:东北商业、经济与技术协会. www.nabet.us/Archives/2010/NABET Proceedings 2010.pdf

Pomykalski J. J. (2007). 信息系统课程笔记能力的增强. 信息系统教育者会议.

Pomykalski J. J. (2005). 写作强化课程的教学系统分析与设计. 信息系统教育者会议. http://isedj.org/isecon/2005/2173/index.html

威廉姆斯,C. L.波米卡尔斯基,J. J. (2004). IS现行课程与IS 2002示范课程之比较. 信息系统教育者会议. http://isedj.org/isecon/2004/2424/index.html

Pomykalski J. J. (2004). 用安然来教导整合的价值. 信息系统教育者会议. http://isedj.org/isecon/2004/3123/index.html

Pomykalski J. J. (2003). 在信息系统课程中通过写作进行批判性思考. 信息系统教育者会议. http://isedj.org/isecon/2003/3412/index.html

Pomykalski J. J. (2002). 组织建模: 使用代理体系结构. APUBEF第25届年会.

Pomykalski J. J. (2000). 在控制代理中使用学习 (pp. 144-148). 佛罗里达人工智能研究协会.

Pomykalski J. J.马塔-托莱多,R. A. (1997). 专家/知识系统作为工作流推动者的问题和观点. 业务与数量管理国际会议.

Brown, D. E.波米卡尔斯基,J. J. (1991). 基于知识的系统风险评估的实证建模方法. 匹兹堡建模与仿真年度会议, 匹兹堡建模与模拟年度会议.

报告给

Pomykalski J. J. (主持人 & Author), 信息系统教育者会议(ISECON), “通过案例研究教授商业智能,“AITP / EDSIG, Baltimore, MD. (2014年11月8日).

Pomykalski J. J. (主持人 & Author), 第33届东北商业协会年会, 经济与科技, 通过案例分析进行批判性思考,” NABET, 州立大学, PA. (2010年10月19日).

Pomykalski J. J., 写作强化课程的教学系统分析与设计,信息系统教育者会议, Columbus, Ohio. (2005年10月).

威廉姆斯,C. L.波米卡尔斯基,J. J., 比较当前的IS课程和2002年的IS示范课程,信息系统教育者会议, Newport, 罗德岛州. (2004年11月).

Pomykalski J. J., “用安然来教导整合的价值。,信息系统教育者会议, Newport, 罗德岛州. (2004年11月).

Pomykalski J. J., 信息系统课程中通过写作进行批判性思考,信息系统教育者会议, San Diego, California. (2003年11月).

Pomykalski J. J., 组织建模:使用代理体系结构,宾夕法尼亚大学经济与商业学院协会年会, 州立大学, 宾西法尼亚. (2002年10月).

Pomykalski J. J., 在控制代理中使用学习,佛罗里达人工智能研究协会, Orlando, Florida. (May 2000).

Pomykalski J. J.麦克杰拉尔德,K. R.《浩博体育app》 & 发展分类粪便样本,运筹学与管理科学研究所, 辛辛那提, Ohio. (1999).

奖项及荣誉

“功勋写作”资讯系统教育工作者会议. (2004年11月).

提交的智力贡献

会议论文集

Pomykalski J. J. 信息系统专业教学模拟. 信息系统教育者会议.

SERVICE

部门服务

IS人员搜寻委员会委员. (2012年9月- 2013年3月).

大学服务

SWSB学生保留和四年毕业委员会委员. (2013年9月至今).

SWSB市场委员会主席. (2012年10月至今).

学院课程委员会委员. (2012年8月- 2013年8月).

大学服务

学术顾问委员会委员. (2013年8月至今).

招生委员会委员. (2012年9月- 2014年8月).

居留权豁免请求委员会委员. (2011年9月- 2014年8月).

图书馆策划委员会委员. (2012年2月2日- 2012年7月).

大学课程委员会委员. (2007年1月至2011年8月).

宗教生活谘询委员会委员. (2007 - 2010).

宗教生活咨询委员会主席. (2009年11月至2010年9月).

遴选委员会委员. (2010年2月24日至2月26日).

学术常务委员会委员. (2004年1月至2009年8月).

学术计算和教学技术委员会主席. (2003年8月至2009年6月).

遴选委员会委员. (二零零八年五月至二零零八年九月).

大学主题评选委员会委员. (2005 - 2007).

残疾学生专责小组委员. (2006).

委员会成员,WebAdvisor/Datatel工作组. (2005 - 2006).

中部各州自学指导委员会委员. (2002年2月至2004年12月).

教与学委员会委员. (2002年8月至2003年7月).

专业的服务

顾问委员会,EDSIG会议. (2014年11月至今).

《浩博体育app》(JISE)期刊文章审稿人. (2013年10月至今).

国际信息和通信技术教育杂志执行编辑. (2011年5月27日至今).

第21届美洲信息系统会议论文审稿人. (2015年2月- 2015年3月).

信息系统教育期刊期刊文章审稿人. (2014年11月- 2015年1月).

Reviewer, 会议论文, 第十二届资讯科技教育年会, West Point, NY. (2011年6月- 2011年7月11日).

主编,国际信息杂志副主编 & 沟通. (2004 - 2009).

编辑,信息系统教育杂志副主编. (2005 - 2008).

信息系统教育者会议期刊文章审稿人. (2003 - 2007).

公共服务

财政司司长,骑士哥伦布,玛丽安理事会#3780,塞林斯格罗夫,宾夕法尼亚州. (2012年9月至今).

委员会委员,圣. 庇护十世天主教会教区议会. (2007 - 2009).

在民间组织担任的职务,AYSO地区(Selinsgrove, PA)教练管理员. (2004 - 2009).

Selinsgrove学区战略规划委员会委员. (2006 - 2007).

Consulting

美国宇航局戈达德飞行中心. (2000).

美国宇航局戈达德飞行中心. (1999).

课程

  • acct - 503:实习
  • INFS-174:数据收集和建模
  • INFS-233:数据驱动决策
  • INFS-472:数据洞察和可视化
  • INFS-496:商业分析主题
  • INFS-501:独立研究
  • INFS-502:独立研究
  • 正- 505:顶点
  • INTD-133:英国剧院
  • INTD-134:英国历史/文化伦敦
  • gmt -351:欧洲商业运作研讨会
  • gmt -404:全球商业道德
  • gmt -503:商业实习
  • OFFC-SWSB:在英国伦敦的学期
  • OFFP-SWSB: SWSB伦敦项目规划
  • OFFR-SWSB: SWSB伦敦节目反射